大连外国语大学国际教育学院复合培养本科?软件工程方向,掌握软件专业的基本理论、知识和技能,具备软件开发、设计、编码、测试和维护的能力, 具有扎实的外语(日英双语)基础和熟练的听、说、读、写能力,擅长用外语进行交流书写,软 件开发及相关文档的归纳分析。就业方向:程序员、软件测试员、项目经理、计算机系统工程师、计算机与信息系统经理、计算机系统软 件工程师、互联网软件开发工程师等。
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我们需要明确一点,应用本科与普通本科在学历层次上是相同的,都是本科学历。因此,应用本科毕业生在学历上与普通本科毕业生是平等的,具备相同的考研资格。无论是报考硕士研究生还是博士研究生,应用本科毕业生都可以按照相关规定进行申请。
复合培养本科的wén píng不仅代表着学生具备了本科学历的基本要求,更代表着学生具备了跨学科的知识和技能,具备了更强的实践能力和创新精神。这样的wén píng更具有竞争力,也更容易受到社会的认可和青睐。
普通本科和应用本科是本科教育的两种类型,它们的关系应是平行发展的。应用本科是高职教育的一个层次,它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上,应用本科培养的不是学科型、xué shù型、研究型人才,而是培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用性人才;在培养模式上,应用本科以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系,重视学生的技术应用能力的培养。
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